La Casa de la Cultura de Maracena acoge una exposición creada por cinco mujeres

La muestra compuesta por 28 obras entre lienzos de paisajes, bodegones y retratos se puede visitar hasta el 8 de junio

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Gaby, Ina, Silvia, Nía y Kurra conforman un grupo denominado 'Les Coquines' | Foto: Gabinete
Europa Press
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La Casa de la Cultura de Maracena acoge una exposición de pintura que reúne a cinco alumnas del taller de la monitora Asun García, las mismas --Gaby, Ina, Silvia, Nía y Kurra-- conforman un grupo denominado 'Les Coquines' y han creado un total de 28 obras en diferentes técnicas como óleo, pastel y acrílico.

Los cuadros abarcan diversos temas, desde paisajes y bodegones hasta retratos, y cada una ha expresado sus preferencias artísticas con una creatividad única. Lo que comenzó como algo divertido y con un toque de humor ha llevado a estas mujeres a estrechar vínculos y forjar una amistad sólida a través del arte.

A pesar de que al principio no se conocían, han logrado unir sus talentos y ofrecer al público una muestra cargada de emociones y mensajes en cada lienzo.

La monitora del taller de pintura se siente enormemente orgullosa de la evolución que han experimentado sus alumnas en menos de cuatro años. Destaca tanto la calidad artística como la calidad humana de cada una de ellas, resaltando que "el deseo de exponer conjuntamente refleja el excelente ambiente que se vive en el taller".

Por su parte, el concejal de cultura, Fran Yeste, también ha expresado su satisfacción al ver que "las discípulas de Asun García están realizando sus propias exposiciones", lo cual fomenta y potencia el talento artístico presente en la ciudad. Esta muestra es un testimonio del compromiso de Maracena con el arte y su apoyo a los artistas locales.

La exposición está abierta al público hasta el 8 de junio en la Casa de la Cultura de Maracena. Una oportunidad para apreciar la originalidad y la pasión que estas mujeres han volcado en cada uno de sus cuadros, transmitiendo emociones y demostrando que el arte puede unir y trascender barreras.