El Ayuntamiento destina 254.236 euros para la puesta a punto de los centro educativos

Se trata de trabajos “estrictamente”  de mantenimiento en los edificios educativos, tales como arreglo de pistas deportivas, pintura general o mejora de las instalaciones, que se llevan a cabo durante el período estival coincidiendo con el cierre de los equipamientos, si bien, tal y como ha especificado hoy en comparecencia de prensa la concejala de Derechos Sociales, Educación y Accesibilidad, Jemi Sánchez, “durante el resto del año seguimos atendiendo las peticiones de los colegios”. 

Los concejales de Urbanismo y Mantenimiento, Miguel Ángel Fernández Madrid, y de Derechos Sociales, Educación y Accesibilidad en el Ayuntamiento de Granada, Jemi Sánchez, en la presentación hoy del plan de intervención municipal en colegios, han explicado que el Ayuntamiento tiene la competencia de mantenimiento y vigilancia en centros públicos de educación infantil, primaria y de adultos, por lo que de los 189 equipamientos de enseñanza existentes en la ciudad debe de intervenir en 46. 

Según ha informado el concejal de Urbanismo y Medio Ambiente, Miguel Ángel Fernández Madrid, este verano se ha intervenido en 14 colegios en los que se han realizado intervenciones que van desde la reparación de solería, el arreglo de pistas deportivas, mejora de las cubiertas o tareas de pintura general. 

 Tras destacar el esfuerzo inversor del gobierno municipal  en materia educativa, “porque para este equipo de gobierno la educación de nuestros niños y jóvenes es una prioridad” –ha recalcado-,  Fernández Madrid ha explicado que todas las intervenciones se realizan atendiendo a las peticiones de los consejeros escolares, miembros de todos los partidos políticos con representación en el Ayuntamiento de Granada en los consejos escolares de los centros educativos. 

Por su parte, la concejala de Derechos Sánchez se ha congratulado por resolver “la asignatura pendiente” del anterior equipo de gobierno, que, según ha denunciado,  “nunca gestionó la educación de forma coordinada con el resto de delegaciones ni instituciones”. 

En este sentido, ha adelantado que todos los centros educativos podrán este año disfrutar de una programación educativa más extensa para completar los servicios educativos ofrecidos en los colegios. 

También ha informado de que, una vez que el Plan de la Infancia y Adolescencia concluye este año, “ya estamos trabajando en la realización de su diagnóstico y en la elaboración de un nuevo Plan con el que queremos conseguir una ciudad para los más pequeños, que responda a las necesidades y propuestas de las generaciones venideras”.