Niños granadinos reciben educación sobre el reparto equitativo del trabajo doméstico
Para las clases se ha reproducido físicamente un hogar con sus diferentes estancias: cocina, baño, dormitorio y comedor
El Ayuntamiento de Granada ha puesto en marcha el programa 'Casa Escuela Municipal: un espacio para aprender en igualdad la corresponsabilidad en el hogar' con el que pretende educar a los niños en el reparto equitativo del trabado doméstico.
El alcalde de Granada, Francisco Cuenca, ha lamentado que "la incorporación de las mujeres al ámbito laboral no ha traído consigo los reajustes necesarios para que no sean ellas las únicas responsables de las dobles jornadas, por lo que seguimos ante una situación poco equitativa".
Así, según ha informado el Ayuntamiento de Granada en una nota de prensa, el programa se desarrolla en la Casa Escuela Municipal, un espacio situado en el Centro Cívico Merca-Chana, donde se ha reproducido físicamente un hogar con sus diferentes estancias: cocina, baño, dormitorio y comedor. Aprovechando este espacio se plantea una propuesta metodológica basada en la participación activa, el diálogo y la experimentación. La mayoría de los talleres se enmarcan en el programa de coeducación e igualdad de oportunidades y se canalizan a través de Granada Ciudad Educadora.
Durante el curso escolar pasado, 2016-2017, el total de centros y entidades participantes fue de 50, con un total de 2.069 alumnas y alumnos que asistieron en los 112 talleres impartidos. Los centros escolares públicos y concertados beneficiarios fueron 41 y las entidades sociales beneficiarias fueron 9.
Para la realización de estos talleres se da prioridad a alumnado con necesidades educativas especiales, así como a los grupos más mayores que ya presentan más implicación y capacidad para la realización de tareas domésticas. Además el alumnado de educación infantil dispone de otros talleres de coeducación diferentes de la Casa Escuela disponibles adaptados a su edad que también pueden solicitar a través de los Programas Educativos Municipales.
Este programa nació dentro de la Iniciativa Comunitaria Equal Malabaristas del Tiempo en el año 2007, desde entonces han pasado más de 18.000 alumnos por este taller, con un reparto equilibrado de niños y niñas en la asistencia al mismo.
