Una profesora de la UGR, distinguida con el premio al mejor artículo de investigación del año
El estudio, realizado junto a investigadores de la UPO de Sevilla, demuestra los paralelismos entre estructura social y lingüística
Gabinete
La profesora del departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Granada (UGR) Nuria Rico Castro, junto a investigadores de la Universidad Pablo Olavide (UPO), ha sido distinguida con el premio al mejor artículo de investigación del año por la Asociación Americana de Lingüística Aplicada (AAAL).
El trabajo premiado se titula 'Equity in Bilingual Education: Socioeconomic Status and Content and Language Integrated Learning in Monolingual Southern Europe', y ha sido publicado en la revista Applied Linguistics, de la Universidad de Oxford. Sus autores son Francisco Lorenzo y Adrián Granados (UPO) y la profesora Nuria Rico (UGR).
El premio de la AAAL al mejor artículo de investigación se otorga anualmente a los autores de un artículo que sea reconocido por los líderes en el campo como de calidad excepcional y de mayor impacto potencial en el avance del conocimiento en lingüística aplicada. Todos los artículos publicados en revistas indexadas de la disciplina son candidatos al premio, al que se opta por nominación de un comité de editores de revistas científicas.
Como han hecho público en su comunicado oficial, los miembros del Comité de Selección de la AAAL, presidido por la Dra. Ute Roemer (Georgia State University), consideraron que el artículo "hace una importante contribución al debate sobre los efectos del estatus socioeconómico en el desarrollo del bilingüismo funcional. Basándose en los resultados de un análisis cuantitativo a gran escala que utiliza datos de más de 3.800 estudiantes, el artículo demuestra de forma convincente cómo los modelos educativos bilingües pueden actúan como nivelador del desarrollo de competencia lingüística a través de todos los estratos sociales medidos por el índice socioeconómico de los estudiantes. El estudio tiene importantes implicaciones para la política de educación lingüística y aborda cuestiones centrales relacionadas con la equidad, un tema que es fundamental para la misión de la AAAL".
El estudio enmarca estos resultados en la teoría de distribución del capital lingüístico como extensión del capital cultural de los sujetos y aporta datos que demuestran los paralelismos entre estructura social y estructura lingüística disponible. El estudio se enmarca en la línea de estudio del equipo de investigación sobre el desarrollo de la complejidad lingüística en términos de cohesión, estructuras sintácticas, riqueza léxica y funciones discursivas, esto es, del potencial significativo y su dimensión social.
La ceremonia de entrega de premios tendrá lugar en la Conferencia de la AAAL de 2022, que se celebrará en marzo de 2022 en Pittsburg (Pensilvania, EEUU).
Sobre los investigadores premiados
Francisco Lorenzo es Catedrático del Departamento de Filología y Traducción y miembro fundador de la Facultad de Humanidades de la UPO, donde ha dirigido varios másteres y proyectos de I+D. Ha publicado en revistas como Language Policy, System, Language and Education. Es asesor de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, el Ministerio de Educación y la División de Políticas Lingüísticas de la Comisión Europea.
Adrián Granados es investigador de la UPO en el programa de Formación de Profesorado Universitario del Ministerio de Ciencia e Innovación, graduado en Traducción e Interpretación por la misma universidad, mejor expediente de su titulación y premio Maestranza. Ha publicado en revistas de alto impacto (como Journal of English for Academic Purposes, Applied Linguistics, e International Journal of Bilingual Education and Bilingualism) y ha participado en proyectos de transferencia con el Ayuntamiento de Sevilla y la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
Nuria Rico pertenece al departamento de Estadística e Investigación Operativa de la Universidad de Granada. Cuenta con una dilatada trayectoria investigadora centrada en los procesos de difusión, publicando en revistas como Applied Intelligence, Computational Statistics & Data Analysis, y Computational Intelligence. Además, participa en grupos interdisciplinares de investigación, en los que realiza el tratamiento estadístico y el análisis de los resultados. Ha sido subdirectora de la Oficina de Software Libre de la Universidad de Granada y directora de Secretariado para Datos Abiertos y Apoyo a la Transparencia. Ha participado en proyectos del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades.
